Résumé des points de cours abordés durant la séance
Cette séance de conduite a servi de bilan pour Nicolas et a permis de travailler plusieurs aspects clés de la conduite, avec un focus sur les compétences nécessaires pour l'examen pratique :
- Évaluation du niveau actuel : Le moniteur a évalué le niveau de Nicolas (auto-évalué C3, dernière évaluation auto-école C1) après une période d'entraînement personnel.
- Maniement du véhicule :
- Gestion du démarrage avec un véhicule hybride.
- Technique de braquage en reculant pour la création d'angle (manœuvre de stationnement).
- Technique spécifique de marche arrière en espace restreint, en utilisant des mouvements "par à-coups" pour un meilleur contrôle et éviter les trajectoires en "serpentin".
- Gestion des intersections et priorités :
- Insistance sur le dynamisme lors des démarrages après un stop ou un cédez-le-passage.
- Rappel de la priorité à droite.
- Importance de ne pas hésiter excessivement pour éviter les refus de priorité ou la mise sous pression par l'inspecteur.
- Arrêt de précision :
- Technique pour s'arrêter précisément sur la ligne d'arrêt (arrêt de précision).
- Consigne de se concentrer sur l'arrêt correct avant de vérifier l'absence de danger pour s'engager.
- Circulation :
- Adaptation de l'allure, notamment face aux ralentisseurs et dans les zones à vitesse limitée (correction sur une zone à 30 km/h).
- Gestion des ronds-points (dynamisme à l'entrée, allure correcte une fois engagé).
- Positionnement sur la chaussée et gestion des distances latérales (éviter de trop "serrer").
- Suivi d'itinéraire simple (bien que l'élève se soit trompé à un moment).
- Procédures pratiques :
- Brève explication du fonctionnement du remplissage du réservoir d'essence (arrêt automatique).
- Bilan et planification examen :
- Discussion de l'évaluation du moniteur ("correct").
- Conseil de faire des séances de 2 heures pour se préparer efficacement, notamment sur le lieu d'examen (Argenteuil).
- Planification de l'inscription pour la date d'examen et de sessions de préparation dédiées (rapidement, et juste avant l'examen).
Le moniteur a souligné les points forts de l'élève tout en mettant l'accent sur les aspects à améliorer, en particulier le dynamisme et la précision dans certaines manœuvres et la gestion des intersections.